来张家港美食街海豚教育教你轻松学英语
英语那个一定程度上来讲，跟其他科目是有一定的区别，毕竟是语言，如果没有一个环境，想要通过死记硬背，的确是很难提高分数。加上近期的教学改革，英语虽然“不再纳入高考科目”，但其实对英语的综合运用能力上来讲有更高的要求。很多学员都反馈说英语的难点在于音标、单词、语法。其实这些用对了方法，都很好解决。音标：只要你会拼中文的拼音，就能拼读英语单词，不用纠结哪些字母在哪些元音、辅音后面该发什么音，也不用纠结某个音标怎么念，其实这样学英语，是在绕弯路。音标可以不用学！！！音标可以不用学！！！现在媒体很发达，有大量音频，你可以随手拿一篇文章，跟读音频，就知道一个单词该怎么念了，如果忘记了，再跟读多几遍，自然就记住了。单词：单词是组成句子的元素，单词该怎么记？翻开词汇表一个一个背？那么你又是在绕弯路。其实记单词最好、最牢、最久的方法就是读文章，很多人不清楚为什么早读需要读文章，意义就在这里，只是老师并未告知目的与用意，很多学生都不以为然。一篇文章，读上10遍，即使再记不住的单词、再不会读的单词，都会读了，也记得了，也懂得了这个单词的用法。一举三得。当然不是为了完成读文章的任务而去读文章，读完了之后，停下来，回想这个单词怎么念，试着拼读单词，记忆会更深刻。不用去死记硬背这个单词对应的中文意思，在了解整篇短文的意思基础上去理解单词意思，有了内容作为铺垫，对单词的意思的记忆就更加深刻。语法：方法同上！很多学生在背“should have not done”本不该,should是应该的意思，它的后面要动词原形，have done是现在完成时，表示已经做了的事情对现在产生影响——背完了这一串，请问你会用了吗？你在看到这个样式的时候是不是脑子里面浮现一堆的理论，然后有点蒙圈？其实大可不必这么背，多读几篇文章，不懂的地方对照中英翻译，就知道是should的后面都是动词原形，做过的事情对现在产生影响的事情就用have done。在对意思和用法熟悉了之后，就不存在什么语法的问题。其实多听英文歌曲，跟着唱也是提高英语很好的方法，有一个同学是这个告诉我的，有一道题目是要考“would rather XXX than XXX”选项有动词原形，有to do 形式，她想了很久也拿不定主意，因为语法知识点太多，背不过来。然后她想起来她很喜欢的一首后街男孩的歌“i'd rather die than live without you”，马上就知道选什么了。我这么一说下来，其实很明显，为什么阅读题很多学生觉得难，因为阅读题里面包含太多的知识点，需要你有词汇量、语法知识再加上理解能力才能很好地答题。英语说白了就是一门语言，等你有了语感，一切的规律、规则不用背你都能熟谙于心。但是这个需要不断地浸泡式学习，不断地看阅读文章，需要学生有一定的时间、耐心和毅力。如果你想要短期提升，大可死记硬背，只是不知道真正到了考试的时候还有多少是自己能够记住的。
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